Dr. Dina Brandt

In Qualität Organisationen entwickeln

Schlagwort: Lernen

  • Wie lernen Erwachsenen überhaupt?

    Wie lernen Erwachsenen überhaupt?

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    Foto: Alan Levine – CC BY 2.0 In meinen letzten Beiträgen ging es viel um das Dazu-Lernen durch Reflexion. In diesem Beitrag möchte ich mich mal genauer damit beschäftigen, was Lernen bei Erwachsenen bedeutet, wie sie gut lernen können und was das in der Konsequenz bedeutet, wenn Lernen gefördert werden soll. „Klassische“ Lerntheorien, wie z.B.…

  • Warum Organisationen öfters in zwei Schleifen denken und lernen sollten

    Warum Organisationen öfters in zwei Schleifen denken und lernen sollten

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    Foto: Cheryl – CC BY 2.0 Wie in einem vorherigen Artikel ausgeführt, sind Menschen manchmal etwas träge beim Denken. Sie bedienen sich in Alltagssituationen gerne eines vereinfachten Mechanismus, um Situationen zu evaluieren und sie nach gewohnten Mustern erledigen zu können (System 1, schnelles Denken). Nur mit ein bisschen Mühe schaltet sich dagegen bei komplizierten Umständen…

  • Einführung: Sozialkonstruktivismus und Unternehmenskultur

    Einführung: Sozialkonstruktivismus und Unternehmenskultur

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    Die Wirklichkeit ist ein Elefant Kennen Sie die Geschichte von den Blinden, die beauftragt werden, einen Elefanten zu beschreiben? Je nachdem, wo sie stehen, nehmen sie andere Teile von dem Tier wahr und kommen daher zu ganz anderen Ergebnissen. So denkt der eine, dass der Elefant wie eine Wand ist, da er an dessen Bauch…